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陈秀丽

2021年05月21日 17:14  点击:[]

 

姓名

陈秀丽

出生年月

1964.3

性别

学历学位

硕士研究生

职称

教授

导师类型

硕导

联系电话

Email

Chenxiuli64@126.com

招生专业

马克思主义基本原理

研究方向

马克思主义意识形态、中国特色社会主义理论与实践

教育经历

1983.8-1987.8 黑龙江大学 哲学本科

1987.9-1989.3 哈尔滨工业大学 马克思主义原理专业研究生

2001.7-2003.7 南开大学 马克思主义理论 法学硕士

2013.9-2014.7北京大学高级访问学者

1、科研项目:

[1]主持天津社科基金项目:“重大疫情防控中的中国特色社会主义制度优越性研究”,TJKS20-002),经费20000,2020.8-2021.8

[2]主持天津社科基金项目:“习近平总书记关于培育青年核心价值观思想研究”(TJKS16-005),经费40000元,结题免检,2016.8-2019.12。

[3]主持天津社科基金项目:“农村基层建设社会主义核心价值体系融入农民梦的路径研究”(TJKS13-013),经费20000元,鉴定为A,2013.12-2016.2。

[4]主持天津社科基金项目:“加强高校思想政治教育与增强社会主义意识形态吸引力研究”(TJJX08-1-080),经费6000元,鉴定为A,2008.9-2011.5。

[5]主持天津社科基金项目:“高校思想政治理论课分层教育教学研究”(TJ05-JX006),经费8000元,鉴定为A ,2005.9-2006.9。

[6]主持教育部专项:“马克思主义基本原理概论课资源共建团队”,经费20000元,2011.11-2013.11.

[7]参加国家社科基金重大项目:“社会主义核心价值观认识发展研究”(13AKS008)第2名,经费30万元,2013.6-2018.12

[8]主持天津市社联项目: “社会主义核心价值体系建设的途径研究——以西青区农村基层组织为例”(ZZG-11164),2014.5-2014.10。

[9]主持天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究思政课改革专项“思想政治理论课理论教学与实践教学有机结合研究”, 2010.9-2013.4。

[10]主持横向课题:“中小企业核心价值观培育研究”,经费40000元,2015.12-2016.12。

[11]主持横向课题:“中国现代化进程中创业经济与创业教育研究”经费10万元,2009.12-2012.12。

2、论文、专著:

[1]主编:《新时代青年社会主义核心价值观要培育研究》,天津人民出版社,2019年11月。

[2]参编:《马克思主义中国化与人的现代化》,南开大学出版社,2012年6月。

[3]主编:《世界十大公关危机经典败局》,清华大学出版社,2006年5月。

[4]主编:《当代世界经济政治与国际关系》,天津社科学院出版社,2003年5月。

[5]参编《孙子兵法与市场竞争》,海潮出版社,1998年12月。

[6]知识经济与企业技术创新,《生产力研究》(CSSCI),2001年第2期。

[7]浅议东西部地区的经济差距,《理论与现代化》,2001年第5期。

[8]天津与西部大开发对接的主要途径,《理论与现代化》,2002年第5期。

[9]东西部经济发展的互动作用,《牡丹江师范学院学报》,2002年第6期。

[10]西部城镇化的途径选择与制度创新,《乡镇经济》(核心),2003年第5期。

[11]依托区位优势发展天津现代物流业对策研究,《经济师》(核心),2004年第9期。

[12]乡镇企业物流的现状及其发展对策,《物流技术》,2004年第9期。

[13]天津国有资本实现形式多元化市场化对策研究,《天津师范大学学报》(CSSCI),第2作者,2004年第11期。

[14]邓小平区域经济思想与环渤海区域经济整合对策思考,《经济与文化研究》,2005年第2期。

[15]海河开发拉动天津现代物流业发展,《经济论坛》,2005年第6期。

[16]我国农村物流发展的制约因素及其对策,《理论探讨》(CSSCI),2005年第5期。

[17]以人为本探索高校思想政治理论课分层教学改革,《黑龙江高教研究》(核心),2006年第6期。

[18]高校思想政治理论课分层教育教学研究,《前沿》(核心),2006年第11期。

[19]关于构建滨海新区生态安全预警系统的思考,《特区经济》(核心),2008年第6期。

[20]实施技术标准国际化战略 加快我国国际现代化进程,《全球化与现代化》,科学出版社,2009年9月。

[21]构建高校思想政治理论课分层教学模式研究,《思想政治教育研究》,2009年第12期。

[22]基于就业导向下的理工科大学生人文素质教育研究,《沈阳建筑大学学报》(社会科学版),2010年第4期。

[23]WTO后过渡期中国现代化进程的机遇与挑战,《生产力研究》(CSSCI),2009年第7期。

[24]我国发展创业型经济的路径探析,《现代财经》(CSSCI),2009年第12期。

[25]基于创业型经济元素视角下的创业模式探析,《前沿》(CSSCI扩展板),2010年第11期。

[26]创业型经济是中国经济发展的新引擎——后危机时代的视角,《经济与管理》(CSSC扩展板),2010年第12期。

[27]后危机时代创业型经济是中国经济发展的必然选择,《改革与战略》(核心),2011年第8期。

[28]科学发展观视域下创业带动就业效应探析,天津市教育系统纪念建党90周年理论征文二等奖,2011年6月。

[29]后危机时代我国中小企业融资的路径探析,《前沿》(核心),2012年第3期。

[30]我国创业政策的历史变迁,《改革与战略》(核心),2014年第3期。

[31]社会主义意识形态吸引力和凝聚力的理性思考,《学术交流》(CSSCI),2010年第9期。

[32]多元社会思潮背景下增强社会主义意识形态的吸引力,《学术交流》(CSSCI),2010年第12期。

[33]多元社会思潮背景下增强社会主义意识形态对大学生的吸引力,荣获天津市社会科学界第六界学术年会优秀论文奖,2010年12月。

[34]社会主义核心价值观凝练的基本路径(第2作者)《改革与开放》,2012年第11期。

[35]关于社会主义核心价值观凝练的思考,2013年度天津市高校优秀思想政治工作研究成果二等奖,2013年12月。

[36]抵制“三俗文化”构建社会主义核心价值观,《青年与社会》。2013年第6期。

[37]社会主义核心价值观的凝练,《求知》,2014年第2期。

[38]莫尔“乌托邦”式社会主义价值观探析,《学术交流》(CSSCI),2014年第7期。

[39]基于文化软实力的视角培育和践行社会主义核心价值观,《前沿》(核心),2014年第4期。

[40]社会主义核心价值观融入高校思政课的着力点,荣获天津市社会科学界第十界学术年会优秀论文奖,2014年10月。

[41] “四个全面”是实现中国梦的战略总布局,《光明日报》(光明网),2015年3月2日。

[42]温斯坦莱的空想社会主义法治思想及其启示,《前沿》,2015年第7期。

[43]中国梦引领当代青年成长成才,《理论观察》,2015年第6期。

[44]Promote the Opportunity Entrepreneurship to Improve Employment Effect,《Advances in Economics, Business and Management Research》ISTP检索,2015年4月。

[45]论社会主义核心价值观与“四个全面”战略布局的契合,《广西社会科学》(核心),2016年第3期。

[46]家在培育社会主义核心价值观中的作用探析,《天津市社会科学界第十一届学术年会优秀论文集》,2016年5月。

[47]The Research on the Cultivation of Youth V alues of Honesty 《2016 Internation Conference on Wducation and Development》,ISTP检索,2016年4月。

[48]论社会主义价值目标选择的认识和实践过程,《科学社会主义》(CSSCI)第2作者,2017年第6期。

[49]习近平对邓小平现代化战略思想的继承与发展,《理论与现代化》,2018年第3期。

3、其他成果(奖励、专利等):

[1]天津理工大学优秀硕士论文指导教师,2019年10月。

[2]天津理工大学优秀教学成果一等奖,2018年12月。

[3]天津市普通高校优秀思想政治理论课教师,2011年9月。

[4]天津市普通高校优秀思想政治理论课教师,2005年9月。

[5]天津市教育系统优秀思想政治工作者,2002年9月。

[6]天津理工大学优秀教学成果二等奖,2008年12月。

[7]天津理工大学优秀教师,2007年9月。

[8]天津理工大学优秀青年教师,1998年10月。

[9]天津理工大学优秀教学成果三等奖,2004年10月。

[10]北京大学优秀访问学者,2014年5月。

 

 

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